分析 把第一根绳子的长度看作单位“1”,前去了全长的$\frac{1}{4}$,还剩下全长的(1-$\frac{1}{4}$),根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度20米乘(1-$\frac{1}{4}$)就是剩下的长度;第二根减去的是一个具体的长度$\frac{1}{4}$,用第二根绳子的长度20米减去$\frac{1}{4}$就是剩下的长度.再把两根绳子剩下的长度进行比较即可确定哪根长.
解答 解:20×(1-$\frac{1}{4}$)
=20×$\frac{3}{4}$
=15(m)
20-$\frac{1}{4}$=19$\frac{3}{4}$(m)
19$\frac{3}{4}$>15
答:这时剩下部分的长度相比第二根长.
点评 解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”.第一根剪去的是这根绳子的$\frac{1}{4}$,剪去了(20×$\frac{1}{4}$)米,第二根剪去的是数量,即$\frac{1}{4}$米.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
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