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    一幅地图上比例尺是1：21000000，改用分数形式表示是
     
    ，甲、乙两地的距离是420千米，在这幅地图上应该是
     
    厘米．
    考点：比例尺
    专题：比和比例应用题
    分析：根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比；要求图上距离，根据“图上距离=实际距离×比例尺”解答．
    解答： 解：1：21000000=
    1
    21000000
    ，
    420千米=42000000厘米，
    42000000×
    1
    21000000
    =2（厘米），
    答：比例尺是1：21000000，改用分数形式表示是
    1
    21000000
    ，甲、乙两地的距离是420千米，在这幅地图上应该是2厘米．
    故答案为：
    1
    21000000
    ，2．
    点评：本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．
    练习册系列答案
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    袋子里放了一些球，淘气和笑笑轮流从袋子里摸球，球摸到后再放回去．每人各摸3次，摸到白球的次数多就算淘气赢，摸到红球的次数多就算笑笑赢．下表是一些球的放法．
    方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 方法六
    3白2红1黑 3白3红3黑 3白4红1黑 5红5白 4白5红 2白4红4黑
    （1）上表这些放法中，能使淘气和笑笑摸球游戏公平的是哪些？
    （2）有利于淘气的放法是哪些？有利于笑笑的放法是哪些？

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    条边都相等的三角形叫等边三角形，等边三角形的三个角
     
    ．

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    把0.303扩大到它的100倍后是
     
    ，缩小到原来的一百分之一是
     
    ．

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    5
    6
    ×18与18×
    5
    6
    的计算结果都是
     
    ；
    5
    6
    ×18表示
     
    ，18×
    5
    6
    表示
     
    ．

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    x÷3=y（x≠0），那么x和y成
     
    比例．

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    一个正方形的边长是
    2
    5
    米，它的周长是
     
    米．

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    两条边相等的三角形叫做
     
    三角形，等腰三角形的两腰
     
    ，两个底角
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数与真分数相乘，就是求这个数的
     
    是多少．

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