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    因为4×3=12，4×2=8，所以4的倍数只有两个．
    ×
    ×
    ．（判断对错）
    分析：因为一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身；据此判断．
    解答：解：因为4的倍数有无数个，所以本题4的倍数只有两个，说法错误；
    故答案为：×．
    点评：明确一个数倍数的个数是无限的，是解答此题的关键．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求计算．（写出思考过程）
    3×40=
    120
    120

    因为：
    3乘4个十得12个十，
    3乘4个十得12个十，

    所以：
    3×40=120．
    3×40=120．

    800×5=
    4000
    4000

    因为：
    8个百乘5得40百，
    8个百乘5得40百，

    所以：
    800×5=4000
    800×5=4000
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小正方形的边长是1厘米，用24个这样的小正方形拼成一个长方形，问长方形的周长是多少？
    分析：
    因为24=1×24=2×12=3×8=4×6
    所以，24个正方形拼成一个长方形，可以有以下几种拼法：
    （1）
    （2）
    （3）
    （4）
    请分别计算上面各图的周长，你发现了什么规律？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）
    1
    3
    ≈0.3
    正确
    正确

    （2）因为
    5
    9
    比
    1
    2
    大，所以
    5
    9
    的单位比
    1
    2
    的单位大
    错误
    错误

    （3）甲袋米重量的
    3
    5
    与乙袋米重量的
    3
    7
    都是4千克，那么甲袋米比乙袋米重．
    错误
    错误

    （4）用棱长1厘米的小正方体堆成一个较大的正方体，至少需要4个这样的小正方体．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

    先阅读下列例题，然后进行解答：
    例：计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +    …+
    1
    9×10

    解：因为，
    1
    1×2
    =
    1
    1
    -
    1
    2
    ；
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ；
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ；…
    1
    9×10
    =
    1
    9
    -
    1
    10

    所以，
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +    …
    1
    9×10
    =
    1
    1
    -
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    …+
    1
    9
    -
    1
    10
    =1-
    1
    10
    =
    9
    10

    请根据你的理解解答下列各题：
    （1）计算：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +    …+
    1
    2011×2012

    （2）计算：
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +    …+
    1
    17×19
    ．

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