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    一个因数是508，另一个因数是5，积是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：文字叙述题
    分析：因数×因数=积，代入数据进行解答．
    解答： 解：508×5=2540
    答：积是2540．
    点评：本题主要考查了学生对乘法各部分关系的掌握情况．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （注意：图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的！！！）
    （1）将六边形先向下平移4格，再向右平移5格．
    （2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线上最大能填几？
    46×
     
    ＜375；
     
    ×24＜158；
     
    ×36＜405．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    化简下面各比．
    5
    8
    ：
    5
    6
                      8：10               0.72：0.36．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上＞、＜或=．
    83-26○67   
    306+432○800     
    6毫米○2毫米
    5厘米○50毫米     
    140秒○2分  1时30分○90秒12×6○16×2    120×0○120-0

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600-240=600-247=265+736=500-268=
    263+98=263+102=499×3=708×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □中最小能填几？
    167□746≈168万        199□1800279≈200亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条水渠已修的和未修的长度的比是4：1，这条水渠已修了（　　）
    A、20%B、25%
    C、60%D、80%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某种新品牌的饮料，大瓶装（1200ml）售价10元，小瓶装（200ml）售价2元．甲商店买l大瓶送1小瓶；乙商店：一律九折；丙商店：购物30元以上八折优惠．妈妈要买1大瓶和1小瓶饮料，去
     
    商店更划算．

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