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    某实验小学教学楼是一个长方形，长为100米，宽度24米．如果用的比例尺1：1000画在图纸上，长和宽各应是多少？
    考点：比例尺应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出教学楼长和宽的图上距离．
    解答： 解：因为100米=10000厘米，24米=2400厘米，
    所以10000×
    1
    1000
    =10（厘米），
    2400×
    1
    1000
    =2.4（厘米），
    答：图上长方形的长是10厘米，宽是2.4厘米．
    点评：此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系．
    练习册系列答案
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    米．
    ②如果小明的位置是-2米，说明他向
     
    走了
     
    米．
    ③如果小明的位置是+5米，说明他向
     
    走了
     
    米．
    ④如果小明先向西走4米，又向东走8米，这时小明的位置表示为
     
    米．
    ⑤如果小明先向东走6米，又向西走12米，这时小明的位置表示为
     
    米．

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    -4，2.5，5，-0.5，
    1
    4
    ，-2.5

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    在竖式的方框里填上合适的数字．

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    口算．
    140-80= 800+900= 420-370= 250-70=
    290+80= 730+90= 26+48= 400+600=
    27-8= 600-300= 7×4+2= 28-4×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.9060=
     
    ，203.4600=
     
    ，0.0074000=
     
    ，0.807060=
     
    ，6.060600=
     
    ，9.400000=
     
    ．

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