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    19．在一幅地图上用2.5cm的线段表示实际距离50km，这幅地图的比例尺是1：200000．

    分析 要求这幅地图的比例尺，先统一单位，然后根据比例尺的含义，即“比例尺=图上距离：实际距离”，代入数值，进行化简即可．

    解答 解：50千米=5000000（厘米），
    比例尺是2.5：5000000=1：200000；
    故答案为1：200000．

    点评 此题考查的是比例尺的含义，解答此题的关键是：先统一单位，然后根据比例尺的意义进行解答即可．

    练习册系列答案
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    7．鞋店一个月卖出男女鞋的数量如下：

    （1）这个月鞋店一共卖出多少双鞋？
    （2）卖出男鞋的数量比女鞋的数量少多少双？

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    10．圆锥的底面直径为14，高为4，则体积是$\frac{15386}{75}$．

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    7．如图，一个直角梯形绕轴旋转一周后形成一个立体图形，求这个立体图形的体积．

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    14．如图正方形ABCD的边长是4cm，DG的长是5cm，求长方形DEFG的面积．

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    4．关于圆柱和圆锥的关系，下面说法正确的是（　　）
    A．圆柱的体积是圆锥体积的3倍
    B．圆锥的体积小于与它等底等高的圆柱的体积
    C．如果一个圆柱与一个圆锥的体积相等，那么圆锥的高一定是圆柱高的$\frac{1}{3}$

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    11．有甲、乙两所学校，在2006年均组织学生在同一时间里，进行了两次植树活动，第一次甲校的成活率比乙校的成活率高，第二次甲校的成活率还是比乙校高，最终两校都对本校这两次植树进行了统计，请你在可能出现的结果的后面打“√”并举例．
    （1）甲校的成活率比乙校的成活率高．（√）
    （2）甲校的成活率比乙校的成活率低．（×）
    （3）甲校的成活率与乙校的成活率相同．（×）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．-$\frac{2}{5}$读作负五分之二，+3.2读作正三点二．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．在横线上填上“＜”“＞”或“=”．
    $\frac{7}{8}$＞$\frac{7}{10}$；    4$\frac{1}{3}$＜$\frac{9}{2}$；     $\frac{9}{13}$＞$\frac{6}{13}$．

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