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    在三角形中，已知其中两个角分别是46°和45°，那么这个三角形是
     
    三角形．
    考点：三角形的分类,三角形的内角和
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据三角形的内角和定理，求出第三个角，再判断三角形的形状．
    解答： 解：第三个角是180°-45°-46°=89°，
    则三角形是锐角三角形．
    故答案为：锐角．
    点评：考查了三角形的内角和定理以及锐角三角形的定义．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞、＜或=”．
    28-28×0
     
    （28-28）×0     345-175-25
     
    345-（175+25）
    45×6+25
     
    （45+25）×6     27×13+27×27
     
    （13+27）×27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    见如图，这个超市的营业时间是从上午
     
    时到晚上
     
    时，全天营业时间是
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明妈妈购买10000元国债，定期3年，如果三年的年利率是5%，到期时小明妈妈一共能取回
     
    元．（免利息税）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把长1米，底面周长为9.42分米的圆柱形钢截成2个小圆柱，底面积是
     
    平方分米；原来这根钢的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红到商店买2支钢笔和4本笔记本．每支钢笔8元，每本笔记本a元．则小红一共要付钱
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的积是250，一个因数不变，另一个因数扩大100倍，那么积是25000
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填一填：

     
    ×
     
    =
     

     
    ÷
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一个平面内，不
     
    的两条直线叫做平行线，也可说这两条直线
     
    ．

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