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    0.25×1.7因数中一共有
     
    位小数，3.35×4的积有
     
    小数．
    考点：小数乘法
    专题：计算题
    分析：本题可根据小乘乘法的运算法则进行分析选择：
    小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积； 再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点． 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．
    解答： 解：0.25×1.7中，0.25是两位小数，1.7是一位小数，那么积的小数位数是：1+2=3（位）．
    乘法算式3.35×4中的一个因数是两位小数，
    则它们的积的精确值应是2位小数，
    由于3.35×4=13.40，末尾的0一般要去掉，则它们的积是13.4，即是一位小数．
    故答案为：3，1．
    点评：此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数之和，在完成小数乘法时，要注意得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先找出规律，再按规律填数．
    2      5      7     12
     
     
        50
    1.2    3.6     10.8
     
     
       291.6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先算出每组中第1题的积，再写出下面两题的积．
    16×3=25×2=18×4=
    16×30=25×20=18×8=
    32×30=25×200=180×8=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲比乙少
    4
    9
    ，乙比甲多
    4
    9
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，画一画．
    （1）用数对在图中标出三角形三个顶点A、B、C的位置．
    A（
     
    ，
     
    ）、B（
     
    ，
     
    ）、C（
     
    ，
     
    ）
    （2）把三角形向右平移3格，画出平移后的图形，写作A1、B1、C1，用数对表示平移后图形三个顶点的位置．
    A1（
     
    ，
     
    ）、B1（
     
    ，
     
    ）、C1（
     
    ，
     
    ）
    （3）把三角形A点按逆时针方向旋转90度，画出旋转后的图形，写作A2、B2、C2，并用数对表示旋转后的三角形三个顶点的位置．A2（
     
    ，
     
    ）、B2（
     
    ，
     
    ）、C2（
     
    ，
     
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是丁丁上学时一部分路线图．
    （1）图图家在丁丁家
     
    偏
     
    度方向上，距离
     
    米．
    （2）小小家在图图家东偏北45°方向上，距离400米．再从小小家向西600米就到达学校．请画出小小家和学校的具体位置．
    （3）说出丁丁回家的路线与距离．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的信息列方程并解答．
    （1）
    （2）如图2是由等边三角形和正方形组成的，这个多边形的周长是1.8分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加法的逆运算是（　　）
    A、减法
    B、乘法
    C、除法    D、加法

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面分数小数互化．（除不尽保留三位小数）
    1.09    
    5
    9
        
    11
    4
    ．

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