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400加上
 
正好是40的15倍.
考点:整数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:已知和是40的15倍,一个加数是400,求另一个加数,用减法计算.
解答: 解:40×15-400
=600-400
=200
答:400加上200正好是40的15倍.
故答案为:200.
点评:此题考查减法的意义以及求一个数的几倍是多少用乘法计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

修路队一周修路的情况如下表.
时间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
米数 25 30 27 31 36 30 38
(1)
 
修得最多,
 
修得最少.
(2)平均每天修的米数大概在
 
 
之间.
(3)请你计算一下平均每天修多少米?
(4)照这样计算,再修6天,还能修多少米?

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一年有
 
个季度,其中
 
是第二季度,共有
 
天.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
600平方分米=
 
平方米       5000千克=
 

20平方分米=
 
平方厘米      3千米=
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
3
化成小数,小数点后面第100位上的数字是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

全班同学分组劳动,每7人一组或是每8人一组都剩1人,全班一共有
 
人.

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220×50积的末尾有
 
个0.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小军收集了一些邮票,他拿出邮票的一半还多2张送给了小刚,自己还有40张,小军原来有
 
张邮票.

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科目:小学数学 来源: 题型:

a的倒数大于b的倒数(ab为大于0的整数),那么a大于b.
 
.(判断对错)

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