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    把一张长方形的纸对折三次，其中一份是这张纸的（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    12
    D、
    1
    20
    考点：分数的意义、读写及分类,简单图形的折叠问题
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的意义：把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，因此得解．
    解答： 解：把一张长方形的纸对折三次后，平均分成8份，每份是它的
    1
    8
    ．
    故选：B．
    点评：此题用分数的意义来解决问题．
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    甲比乙少
    4
    9
    ，乙比甲多
    4
    9
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加法的逆运算是（　　）
    A、减法
    B、乘法
    C、除法    D、加法

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    12.6×0.8           99.6×2.5            8.7×100.1
    9.3×17+93×8.3         12.5×8.8          401×0.25-0.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2元8角5分=
     
    元；3吨50克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条9米长的绳子平均截成11段，每段的长是全长的
     
    ．每段长
     
    米．（用分数表示）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面分数小数互化．（除不尽保留三位小数）
    1.09    
    5
    9
        
    11
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=72°，∠B=28°，∠C是
     
    度；在等腰三角形中，有两个角是相等的，这个角等于45°，这个三角形还是
     
    三角形（从角分类）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从4、3、0、5四张卡片中取出三张，组成符合下列要求的三位数．它是一个偶数，也是3和5的倍数．这个三位数是
     
    ．

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