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15.把一张纸对折,对折,再对折,展开后每份是这张长方形纸的$\frac{1}{8}$.

分析 把这张长方形纸的面积看作单位“1“,对折一次,被平均分成了2份,即21份,每份是原来长方形的$\frac{1}{2}$,即$\frac{1}{{2}^{1}}$,对折二次,被平均分成了4份,即22份,每份是原来面积的$\frac{1}{4}$,即$\frac{1}{{2}^{2}}$,对折三次,被平均分成了8份,即23份,每份是原来面积的$\frac{1}{8}$,即$\frac{1}{{2}^{3}}$,…对折n次,被平均分成了2n份,每份是原来的$\frac{1}{{2}^{n}}$.

解答 解:把一张长方形纸对折3次,每份是这张长方形纸的$\frac{1}{{2}^{3}}$=$\frac{1}{8}$;
故答案为:$\frac{1}{8}$.

点评 本题是考查简单图形的折叠问题、分数的意义.此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算.

练习册系列答案
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10.下面的话正确的有(  )句.
①被除数大于0,除数是比1小的小数,商一定大于被除数.
②一个数乘小数,积一定比被乘数小.
③3.5×2÷3.5×2=7÷7=1.
④0.7777是循环小数,可以写作0.$\stackrel{•}{7}$.
A.1B.2C.3D.4

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A、数字5    B、数字1    C、数字0.

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7.
写出计算过程.
(1)$\frac{7}{8}$×($\frac{8}{7}$+16)

(2)7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$       

(3)$\frac{4}{11}$+$\frac{9}{19}$+$\frac{7}{11}$+$\frac{10}{19}$
(4)13-13×$\frac{16}{17}$       (5)$\frac{4}{7}$×15-$\frac{4}{7}$     (6)$\frac{1}{8}$×$\frac{7}{11}$+$\frac{4}{11}$÷8
(7)3÷$\frac{3}{7}$-$\frac{3}{7}$÷3        (8)$\frac{7}{4}$×$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{4}$÷$\frac{8}{5}$     (9)$\frac{9}{16}$÷($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{16}$)
(10)$\frac{5}{6}$÷(1-$\frac{9}{20}$)×$\frac{1}{5}$  (11)$\frac{3}{5}$×$\frac{27}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{5}$-0.6(12)($\frac{24}{19}$+$\frac{16}{17}$)×$\frac{1}{8}$+$\frac{15}{17}$   
(13)$\frac{12}{25}$×26    (14)$\frac{12}{25}$×26-$\frac{12}{25}$.

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5.口算
124×8≈917×6≈908×7≈
800×6=0×500=10+0=
231×3=83-47=211+398≈

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