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量出下面每个角的度数.
考点:角的度量
专题:平面图形的认识与计算
分析:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.
解答: 解:如图所示:
点评:此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面(  )是小明爸爸的身份证号码.
A、330282198207131229
B、330282200605281215
C、330282198101211237

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科目:小学数学 来源: 题型:

206个18是
 
 
个16是336;34的
 
倍是408,660里面有
 
个12.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算,打※的要验算
68÷9=

504×7=

817-519=

※437+258=
83×5=396×8=780×3=※703-395=

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科目:小学数学 来源: 题型:

三(1)班学生练习仰卧起坐.在1分钟内,小华做了17个,小强做的个数正好是小华的2倍,小军做的比小华的3倍少10个.
(1)小强做了多少个?
(2)小军做了多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数由3个十、6个0.1和4个0.01组成,这个数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的图案能通过平移得到的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小学数学 来源: 题型:

450万比一个数多40万,这个数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填适当的数
23厘米=
 
米                    47秒=
 

83公顷=
 
 平方千米              7.9公顷=
 
平方米.

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