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    11．直接写出得数．
    6×800=125×8=2×5×17=6×6+30=100-10×10=
    13×3-20=4×25=47×2-47=20×8+40=180-25×0=

    分析 根据整数加减乘除法的计算方法解答，多步计算的注意运算顺序，47×2-47根据乘法分配律进行简算．

    解答 解：

    6×800=4800125×8=10002×5×17=1706×6+30=66100-10×10=0
    13×3-20=194×25=10047×2-47=4720×8+40=200180-25×0=180

    点评 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序，能用运算定律进行简算的要简算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．10-10×0.1应该先算乘法，再算减法，结果是9．
    2.5×1.3×4可以利用交换律和结合律进行计算比较简便．

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    19．在横线里填上最简分数．
    60厘米=$\frac{3}{5}$米
    150平方分米=$\frac{3}{2}$平方米
    350千克=$\frac{7}{20}$吨
    45分=$\frac{3}{4}$时．

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    （1）梨树和桃树一共有多少棵？
    （2）苹果树比桃树多几棵？
    （3）你还能提出什么数学问题？，写下来并解答．

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    16．修一条公路，第一周修了全长的50%，第二周修了全长的30%，第一周比第二周多修800米，这段公路还剩多少米没修？

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    3．计量少量的溶液用B作单位，计量比较多的溶液用A作单位．
    A、升    B、毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．直接写得数．
    100×3.3=1.2÷6=89÷10=
    0.35÷7=12.5×8=10×0.25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．数线段．
    共有20条．

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