分析 小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.
解答 解:根据小数比较大小的方法,可得
8.09<8.91<9.08.
故答案为:8.09<8.91<9.08.
点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{9}{10}$÷$\frac{1}{6}$○$\frac{9}{10}$ | $\frac{3}{8}$÷6○$\frac{3}{8}$ | $\frac{4}{7}$×$\frac{1}{3}$○$\frac{4}{7}$ |
$\frac{4}{7}×2$○$\frac{4}{7}$ | 9×$\frac{2}{3}$○$\frac{2}{3}$×9 | $\frac{5}{6}$×4○$\frac{5}{6}$ |
$\frac{3}{8}$×$\frac{1}{2}$○$\frac{3}{8}$ | 1.8○$\frac{9}{5}$ | $\frac{3}{4}$○$\frac{4}{5}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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$\frac{3}{2}$÷$\frac{1}{2}$= | 25%×400= | $\frac{9}{7}$×$\frac{3}{7}$= | $\frac{8}{7}$×$\frac{7}{8}$×$\frac{14}{15}$= |
1-40%= | 1÷$\frac{7}{17}$= | $\frac{14}{15}$÷7= | $\frac{4}{5}$×$\frac{16}{19}$+$\frac{16}{19}$×$\frac{1}{5}$= |
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