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六年级同学给灾区的小朋友捐款.六(1)班捐了500元,六(2)班捐的是(1)班的
3
5
,六(2)班捐款多少元?
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:根据题意把六(1)班捐的看作是单位“1”,六(2)班捐的是(1)班的
3
5
,单位“1”已知用乘法计算,据此解答.
解答: 解:500×
3
5
=300(元)
答:六(2)班捐款300元.
点评:本题的重点是确定单位“1”,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图中三个圆的半径都是1厘米,三角形的三个顶点分别位于三个圆的圆心,三角形的两条直角边分别为4厘米、3厘米,阴影部分的面积和是
 
平方厘米.(π取3.14)

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科目:小学数学 来源: 题型:

张大伯在720平方米的长方形果园里种了120棵苹果树和60棵梨树,平均每棵果树占地多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

24的因数有:
 
,16的因数有:
 
 
既是16的因数又是24的因数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出下列各组数的最小公倍数.  
8和10
 
      9和18
 
      5和9
 
      18和24
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

以点A为端点画一条射线,再在射线上截取一段4cm的线段.

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图列式.

(1)
 

(2)
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

10平方米=
 
平方分米   
60000平方米=
 
公顷
5公顷=
 
平方米=
 
平方分米
18.35元=
 
 
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

实验小学科技组有36人,美术组人数是科技组的
8
9
,体育组人数是美术组的
5
8
,体育组有多少人?

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