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  (1)一个一个地数: 1 2 3 4 ……,一共有个。

  (2)二个二个地数: 2 4 6 8 ……,一共有个。

答案:30;30
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相关习题

科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:022

  (1)一个一个地数: 1 2 3 4 ……,一共有个。

  (2)二个二个地数: 2 4 6 8 ……,一共有个。

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科目:小学数学 来源:海淀小学AB卷 四年级数学(下) 题型:022

检验应用题的解答是不是正确的方法有两种:(1)按照原来的(  ),依次检查每一步(  )和计算,看是不是正确;(2)把得数当作(  ),按照题意(  )一步一步地(  ),看结果是不是符合原来的一个(    )

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科目:小学数学 来源: 题型:071

2003年非典期间,每逢周六、周日育新中学初一()的全体同学都要向班主任刘老师汇报体温,怎样才能尽快地将班级60名同学的体温统计出来呢?

  (1)如果汇报的方式是打电话,而且每打一个电话需要1分钟,请讨论一下,设计出一个方案。

  (2)小明为此设计了一种方案:用表示60名同学。

  问:刘老师共接到了几次电话,一共需要几分钟?

  (3)小芳为此也设计了一种方案:她将班级同学分成了6个小组,每个小组有10名同学,安排1名同学当组长,其余9名同学将体温汇报给组长,组长再把体温汇报给刘老师。

  试问:同学们一共需要打几个电话?每个小组统计自己小组的体温需要几分钟?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (4)小强为此又设计了一种方案,他将班级同学分成了5个小组,方法和小芳一样。

  试问:刘老师一共接到几个电话?每个小组长接到几个电话?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (5)如果你是刘老师,你选小明、小芳还是小强的方案,说明道理?

  (6)你还有更快捷的设计方案吗?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

2003年非典期间,每逢周六、周日育新中学初一()的全体同学都要向班主任刘老师汇报体温,怎样才能尽快地将班级60名同学的体温统计出来呢?

  (1)如果汇报的方式是打电话,而且每打一个电话需要1分钟,请讨论一下,设计出一个方案。

  (2)小明为此设计了一种方案:用表示60名同学。

  问:刘老师共接到了几次电话,一共需要几分钟?

  (3)小芳为此也设计了一种方案:她将班级同学分成了6个小组,每个小组有10名同学,安排1名同学当组长,其余9名同学将体温汇报给组长,组长再把体温汇报给刘老师。

  试问:同学们一共需要打几个电话?每个小组统计自己小组的体温需要几分钟?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (4)小强为此又设计了一种方案,他将班级同学分成了5个小组,方法和小芳一样。

  试问:刘老师一共接到几个电话?每个小组长接到几个电话?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (5)如果你是刘老师,你选小明、小芳还是小强的方案,说明道理?

  (6)你还有更快捷的设计方案吗?

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