分析 根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知积量小东走一步的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“分米”作单位;据此解答.
解答 解:小东走一步大约4分米符合实际,所以原题说法正确.
故答案为:√.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
250×4-560÷7 | 5847-4×(470+530) | 35×8+350÷50 |
195-[(45+45)÷9] | [64-﹙87-42﹚]×15 | 900÷[2×﹙320-290﹚] |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
170人 | 230人 | 380人 | 230人 | 260人 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{10}×\frac{4}{13}$ | B. | $\frac{3}{10}$×$\frac{5}{13}$ | C. | $\frac{2}{13}$×$\frac{3}{10}$ |
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