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判断题.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的数学公式.______
(2)1千克的数学公式与2千克的数学公式相等.______
(3)真分数一定小于1.______
(4)7和3的公倍数只有21.______
(5)因为24÷6﹦4,所以24是倍数,6是因数.______
(6)大于数学公式而小于数学公式的分数只有数学公式.______
(7)如果数学公式是一个能化成整数的假分数,那么a是8的因数.______.

解:(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的.√
(2)1千克的与2千克的,相等.×
(3)真分数一定小于1.√
(4)7和3的公倍数只有21.×
(5)因为24÷6﹦4,所以24是倍数,6是因数.×
(6)大于而小于的分数只有.×
(7)如果是一个能化成整数的假分数,那么a是8的因数.√.
故答案为:√,×,√,×,×,×,√.
分析:(1)把7克糖溶于93克水中,先求出糖水的总重量,再用糖的重量除以糖水的总重量即可;
(2)分别用1千克乘上,用2千克乘上,计算出结果再比较即可;
(3)真分数是分子小于分母的分数,所以真分数都小于1;
(4)7和3的公倍数只有21,7和3是互质数,7和3的最小公倍数是7×3=21,但是只要是21的倍数的数都是7和3的公倍数,所以7和3的公倍数有无数个;
(5)因为24÷6﹦4,所以24是6的倍数,6是24因数,不能单说谁是倍数,谁是因数;
(6)大于而小于分母是5的最简分数只有,但是==,在之间的分数也是大于而小于的,同理可以把分母变成其它的数,所以大于而小于的分数有无数个;
(7)如果是一个能化成整数的假分数,那么a是8的因数,那么8÷a就是一个整数,那么8是a的倍数,a是8的因数.
点评:本题考查了学生对于基础知识的掌握情况,关键是正确理解有关概念和含义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

判断题.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的
7
100

(2)1千克的
2
3
与2千克的
4
3
相等.
×
×

(3)真分数一定小于1.

(4)7和3的公倍数只有21.
×
×

(5)因为24÷6﹦4,所以24是倍数,6是因数.
×
×

(6)大于
2
5
而小于
4
5
的分数只有
3
5
×
×

(7)如果
8
a
是一个能化成整数的假分数,那么a是8的因数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断题.(对的打“√”,错的打“×”)
①等边三角形一定是锐角三角形.

②等腰三角形一定是锐角三角形.
×
×

③钝角三角形只有一条高.
×
×

④三角形的三个内角的和的大小与三角形的大小无关,都是180°.

⑤任何一个三角形至少有两个锐角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断题.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)a3=a+a+a
×
×

(2)棱长之和相等的两个长方体的体积相等.
×
×

(3)两个物体的体积相等,它们的形状一定相同.
×
×

(4)立方体是特殊的长方体.

(5)一个水池的容积与体积相等.
×
×

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科目:小学数学 来源:江西省期末题 题型:判断题

判断题。(对的打“√”.错的打“×”)
(1)吨=0.25吨=25%吨。
[     ]
(2)甲数的和乙数的不一定相等。
[     ]
(3)圆的周长一定是圆的直径的π倍。
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(4)10千克增加它的后,再减少,结果还是10千克。
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(5)两根同样长的电线,第一根用去,第二次用去米,剩下的一样长。   
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(6)把一个圆形铁片剪掉一半,面积和周长都减少一半。
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