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15.要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应选择扇形统计图比较合适.

分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

解答 解:根据统计图的特点可知:要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系,应该选用扇形统计图.
故答案为:扇形.

点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

练习册系列答案
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6.把6个边长1米的正方形拼成一个长方形,这个大长方形的周长是多少米?

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20.2010年11月,我国进行了第六次人口普查.此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,改写成用“亿”作单位的数是13.39724852亿人,保留两位小数是13.40亿人.

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7.在计算37.56÷0.25时,应将其看作3756÷25来计算,运用的是商不变的性质.

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4.63÷□=21,□里填3  95÷□=7…4,□里填13.
一个数除以4商是12,余数是3,这个数是51.
□÷8=7…△如果余数最大,△应是7,□是63.
☆÷7=13…◎,☆最大是97,最小是92.
41÷3=13…2  除数最小是3,这时被除数是41.

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5.两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是340.

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