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六(1)班第一小组八名同学一次数学考试的成绩是98分,92分,46分,88分,100分,95分,77分,90分.这次测试成绩的中位数是
 
,平均数是
 
 
更合适表示这次考试的一般成绩.
考点:中位数的意义及求解方法,平均数的含义及求平均数的方法,平均数、中位数、众数的异同及运用
专题:统计数据的计算与应用
分析:先把这组数据按从小到大的顺序重新排列,因为数据个数是偶数,所以最中间的两个数的平均数就是这组数据的中位数;把8个数据都加起来,再除以8,就是它们的平均数据此即可解答.
因为中位数不受偏小或偏大数据的影响,更能反映这组数据的一般水平.
解答: 解:数据重新排列为:46、77、88、90、92、95、98、100
所以中位数是(90+92)÷2=91
平均数是:(46+77+88+90+92+95+98+100)÷8
=686÷8
=85.75
因为中位数不受偏小或偏大数据的影响,更能反映这组数据的一般水平.
答:这次测试成绩的中位数是 91,平均数是 85.75,中位数更合适表示这次考试的一般成绩.
故答案为:91;85.75;中位数.
点评:此题主要考查中位数、平均数的意义和求解方法.
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,高是
 
.(接头处忽略不计)

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3
5
时=
 
分      1.2升=
 
毫升     9平方分米=
 
平方米.

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2
1
5
的分数单位是
 
,它有
 
个这样的分数单位,再添上
 
个这样的分数单位就是3.

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(判断对错)

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订阅《小学生数学报》的份数和钱数成
 
比例.图上距离一定,实际距离和比例尺成
 
比例.

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:5=0.2;    5:
 
=0.5.

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