分析:(1)先从1×1开始数起,1×1的正方形有5×3=15个;2×2的正方形有4×2=8个;3×3的正方形有3×1=3个,由此再利用加法原理即可解答;
(2)先从1×2开始数起,分别找出1×3;1×4;1×5;2×3;2×4;2×5;3×4;3×5的正方形各有多少个,再把它们加起来即可解决问题.
解答:解:(1)1×1的正方形有5×3=15个;2×2的正方形有4×2=8个;3×3的正方形有3×1=3个,
所以正方形有15+8+3=26(个),
(2)1×2的长方形有4×3+2×5=22个;
1×3的长方形有:3×3+1×5=14个;
1×4的长方形有:2×3=6个;
1×5的长方形有:1×3=3个;
2×3的长方形有3×2+1×4=10个;
2×4的长方形有2×2=4个;
2×5的长方形有:1×2=2个;
3×4的长方形有2个;
3×5的长方形有1个,
22+14+6+3+10+4+2+2+1=64(个),
答:图中的正方形有26个,长方形有64个.
故答案为:26;64.
点评:考查了正方形和长方形的计数,在图形的计数时,应注重一定的顺序计数,做到不遗漏,不重复.