【题目】看图完成下列问题
(1)猴山的位置用( , )表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置.
(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你画出他们的游览路线.
【答案】(1)(5,2),
(2)
【解析】
试题分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可在平面图中标出各个景点的位置;
(2)根据数对表示位置的方法,先确定小明一家活动的路线图是经过了哪几个景点,即可在平面图中画出他们的游览路线图.解答即可.
解答:解:(1)根据数对表示位置的方法可知:
猴山的位置是 (5,2),金鱼湖(6,6)是在第6列第6行、盆景园(3,8)是在第3列第8行、北门 (2,10)是在第2列第10行,作图如下:
(2)根据数对表示位置的方法,小明一家行走的路线是:(10,1)东门→(5,2)猴山→(7,4)孔雀亭→(9,7)熊猫馆→(6,6)金鱼湖→(3,8)盆景园→(2,10)北门,路线图如图所示:
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】两根同样长的绳子,第一根剪去它的,第二根剪去米,关于剪剩下的两根绳子,下列说法正确的是.( )
A.两根剩下的一样长
B.第一根剩下的比较长
C.第二根剩下的比较长
D.因为不知道原来的究竟有多长,所以无法比较
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某村2001年﹣﹣2004年的小麦、水稻产量统计表
2005年1月
小麦 水稻
2001年 500 600
2002年 550 750
2003年 600 750
2004年 550 800
(1)这四年一共生产小麦多少吨?一共生产稻谷多少吨?
(2)2003年比2001年一共多生产粮食多少吨?
(3)从图中你还了解了哪些信息?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】三个组一共收集了28张图片,三个组收集的总数是一组的4倍,二组收集的图片数量是一组的2倍。
(1)一组收集了多少张图片?
(2)二组收集了多少张图片?
(3)三组收集了多少张图片?
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