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    直接写出得数（近似值符号的是估算题）
    1322-199=________；    		1.87+5.3=________；2-2÷5=________；
    （数学公式+数学公式）×56=________；603×39≈________；4950÷51≈________；
    10÷数学公式×10=________；________：数学公式=数学公式．

    1123    7.17    1.6    61    24000    100    1000    
    分析：此题综合了整数、小数、分数的简算和估算，利用有关的运算性质、运算定律进行解答即可．
    解答：1322-199=1123；
    1.87+5.3=7.17；
    2-2÷5=1.6；
    （+）×56=61；
    603×39≈24000；
    4950÷51≈100；
    10÷×10=1000；
    （）：=．
    点评：此题考查的目的是利用整数四则运算的有关性质和运算定律，进行整数、小数、分数的简算及估算．
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    60 0÷3= 40×20= 5.9-5.3= 270 0÷9= 138÷7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?桐庐县）
    直接写出得数（近似值符号的是估算题）
    1322-199=
    1123
    1123
    ；    		 1.87+5.3=
    7.17
    7.17
    ；    		 2-2÷5=
    1.6
    1.6
    ；
    （
    5
    7
    +
    3
    8
    ）×56=
    61
    61
    ；    		 603×39≈
    24000
    24000
    ；    		 4950÷51≈
    100
    100
    ；
    10÷
    1
    10
    ×10=
    1000
    1000
    ；
    1
    9
    1
    9
    ：
    1
    3
    =
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数（近似值符号的只要求估算）．
    4.2÷0.2=
    1
    4
    +
    1
    3
    =
    10÷1%= 3.3+1.67=
    4.8×8.1≈ 2×42=
    3
    4
    ×4÷
    3
    4
    ×4=    		 15-
    8
    15
    -
    7
    15
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写出得数（近似值符号的是估算题）

    15×50=96÷3=80×30=4.3+2.6=48×68≈
    60 0÷3=40×20=5.9-5.3=270 0÷9=138÷7≈

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