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    接力赛游戏．找一个同学合作，一个说出左边的数，另一个接着说三个数．左边的三个数可以自己想出来但要有规律．

    答案：(1)30　32　34;(2)51　54　57;(3)略
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    自己组织同学玩击鼓传球游戏，男生19个，女生18个．（要求同学们围坐一圈，）
    （1）停止击鼓时，皮球落在男生还是女生手中的可能性大？
    （2）如果减少一个男生，皮球落在男生还是女生手中的可能性大？
    （3）请你设计一种游戏规则，与同学们玩一玩．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知A：B=5：3，B：C=7：2，怎么求A：B：C？有一个同学是这样求的：第一步找出中间项B，求出3与7的最小公倍数，即21．第二步利用比的基本性质得出：A：B=5：3=（5×7）：（3×7）=35：21，B：C=7：2=（7×3）：（2×3）=21：6．第三步求出：A：B：C=35：21：6．利用上述方法你能求出下题的结果吗？
    甲：乙=4：3，丙：乙=5：4，且甲、乙、丙三数的和是129，求甲、乙、丙各数的值．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    找个同学一起玩．

    把红色、黄色、蓝色的三个玻璃球放在盒子里，摇动这个开口的盒子，玻璃球就会从盒子里蹦出来，记录每一次从盒子里蹦出来的玻璃球分别是什么颜色(记完后再把玻璃球放回去)，每个人玩30次．

    把玩的情况画成图．

    (1)黄色、红色和蓝色玻璃球跳出来的次数接近吗？最多的是(　　)，最少的是(　　)，相差了(　　)次．

    (2)看看其他同学玩的情况，如果把你们的结果和他们的结果合起来，你是不是可以得出什么结论？

    我们的发现：_________________________________________

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    找个同学一起玩．

    把红色、黄色、蓝色的三个玻璃球放在盒子里，摇动这个开口的盒子，玻璃球就会从盒子里蹦出来，记录每一次从盒子里蹦出来的玻璃球分别是什么颜色(记完后再把玻璃球放回去)，每个人玩30次．

    把玩的情况画成图．

    (1)黄色、红色和蓝色玻璃球跳出来的次数接近吗？最多的是(　　)，最少的是(　　)，相差了(　　)次．

    (2)看看其他同学玩的情况，如果把你们的结果和他们的结果合起来，你是不是可以得出什么结论？

    我们的发现：_________________________________________

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