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    因为月产量×生产的月数=
     
    （一定），所以
     
    和
     
    成反比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为月产量×生产的月数=总产量（一定），所以月产量和生产的月数成反比例；
    故答案为：总产量，月产量，生产的月数．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请把下列各数中的循环小数找出来，并用简便写法表示出来．
    0.3333…
     
     
    1.343434…
     

    2.89797…
     

    0.646464…
     

    7.125125125…
     

    41.120
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形的四条边是相等的，四个角也相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长是5米的正方体铁箱放在地面上，占地面积是
     
    ，它所占空间的大小是
     
    ，做一个这样的铁箱至少要用
     
    铁皮．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45×50的积的末尾有
     
    个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    39.4缩小到原来的
    1
    10
    是
     
    ，缩小到原来的
    1
    1000
    是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的侧面积是100.48厘米2，高是8厘米，这个圆柱的底面周长是
     
    厘米，直径是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的统计表分别绘制成哪种统计图比较合适？
    （1）贝贝家去年各项开支情况如下表：
    各项开支 教育 生活 购衣 其它
    各项开支所占百分比 30% 35% 15% 20%
    宜用
     
    统计图．
    （2）玩具厂2004～2008年产值统计如下表：
    时间 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年
    产值（万元） 220 280 350 400 510
    宜用
     
    统计图．
    （3）实验小学五年级有6个班，女生人数统计如下表：
    班数 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5） 五（6）
    人数 22 25 23 27 24 23
    宜用
     
    统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5÷36的商保留一位小数是0.06．
     
     （判断对错）

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