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    在□9．□5的□里填上合适的数，使它符合下面的要求．

    (1)使这个数最大，这个数是(　　)；

    (2)使这个数最接近19，这个数是(　　)；

    (3)使这个数最接近20，这个数是(　　)；

    (4)使这个数最接近49，这个数是(　　)．

    答案：99.95;19.05;19.95;49.05
    解析：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面式子中的横线里填入适当的运算符号．
    [50.8-（20+9.6
    ÷
    ÷
    0.4）]×5=34         
    7×8-100÷4=（20
    -
    -
    4.5）
    ×
    ×
    2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面式子中的横线里填上适当的运算符号．
    （1）[50.8-（20+9.6
    ÷
    ÷
    0.4）]×5=34　
    （2）7×8-100÷4=（20
    -
    -
    4.5）
    ×
    ×
    2．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    在下面各题的方框里填上适当的数．

    360÷(5×□)=9

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    在□9．□5的□里填上合适的数，使它符合下面的要求．

    (1)使这个数最大，这个数是(　　)；

    (2)使这个数最接近19，这个数是(　　)；

    (3)使这个数最接近20，这个数是(　　)；

    (4)使这个数最接近49，这个数是(　　)．

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