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    12．解决问题．
    总价/元 800240
    单价/元12100 
    数量/个5 5

    分析 根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．

    解答 解：12×5=60（元）
    800×100=8（个）
    240÷5=48（元）
    故答案为：

    总价/元 60800240
    单价/元1210048 
    数量/个58 5

    点评 考查了单价、数量和总价之间的关系，根据单价×数量=总价，总价÷单价=数量，总价÷数量=单价进行解答．

    练习册系列答案
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    2．晨操课，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体逆时针旋转了90°．

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    3．两个数相乘，乘数的末尾没有0，积的末尾一定没有0．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．写出下列各数的读法或写法．
    三亿五千四百万零三百    写作：3 5400 0300．
    五个百亿  三个亿  七个万  五个百   写作：503 0007 0500．
    50252003006     读作：五百零二亿五千二百万三千零六．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．比一比，填上＞＜=
    500500＞50060     
    207900＜208900   
    9798256＞9798253   
    452013＞30212
    9700160＞8700160     
    100个一千=100000       
    10个一千万＞10000000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    17．口算．
    390÷3+150=
    16×3÷6=
    0÷12+105=
    33+49÷7=
    200-180÷9=
    64×50=
    0×12÷58=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．365÷（　　）=9…5，（　　）里应填（　　）
    A．40B．45C．50

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    1．0.99×99+0.99=0.99×（99+1）是应用了乘法的结合律．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    2．63÷7=8…7．×．（判断对错）

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