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    135的
    5
    9
    是
    75
    75
    ，
    32
    32
    的
    3
    4
    是24．
    分析：（1）把135看成单位“1”，用乘法求出它的
    5
    9
    即可；
    （2）把要求的数看成单位“1”，它的
    3
    4
    对应的数量是24，由此用除法求出这个数．
    解答：解：（1）135×
    5
    9
    =75；

    （2）24÷
    3
    4
    =32；
    故答案为：75，32．
    点评：这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．
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    7
    16
    ×
    5
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    7
    16
    的
    5
    9
    是多少
    7
    16
    的
    5
    9
    是多少
    ，
    7
    16
    ÷
    5
    9
    表示的意义是
    已知一个数与
    5
    9
    的积是
    7
    16
    ，求这个数是多少．
    已知一个数与
    5
    9
    的积是
    7
    16
    ，求这个数是多少．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六一班有54人，其中
    5
    9
    是女生，女生有多少人？
    想：这道题是把
    全班人数
    全班人数
    看作单位“1”，就是求54人的
    5
    9
    是多少
    5
    9
    是多少
    ，直接用
    乘
    乘
    法计算，列成算式是
    54×
    5
    9
    54×
    5
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    120米的
    5
    8
    是
    75
    75
     米，120米是
    192米
    192米
    的
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9升的
    5
    9
    是
    5
    5
    升，
    81
    5
    81
    5
    升的
    5
    9
    是9升；
    15
    15
    米的
    2
    5
    等于42米的
    1
    7
    ；
    20千克减少
    1
    5
    千克后是
    19
    4
    5
    19
    4
    5
    千克．

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