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    根据自己的生活经验填空．
    ①我的体重约是
     
    ．         
    ②教室里黑板长约是
     
    ．
    ③我班教室的占地面积约有
     
    ．
    考点：根据情景选择合适的计量单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，我的体重约是30千克；教室里黑板长约是2米；我班教室的占地面积约有54平方米．
    解答： 解：①我的体重约是 30千克．         
    ②教室里黑板长约是 2米．
    ③我班教室的占地面积约有 54平方米；
    故答案为：30千克，2米，54平方米．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某街区的平面示意图．
    （1）火车站在钟楼的
     
    方向大约
     
    千米处．
    （2）人民公园位于钟楼西偏北45度的3千米处，请用圆点在图中标出大概的位置．
    （3）在钟楼正南方向2.5千米处，有一条海曙路与人民路平行，请在图中表示出来．
    （4）小明的爸爸乘出租车从百货大楼经钟楼去火车站，要付费多少元？
    出租车收费标准如下：
    里    程收  费
    3千米（含3千米）以下12.00元
    3千米以上每增加1千米1.80元

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，五角星上共有10个交点和15条小线段．甲首先将一枚棋子放在A点上，并由此出发沿某条小线段将棋子移到相邻的一个交点上，之后乙再将棋子沿某条小线段移到下一个相邻的交点上，之后甲再走，…，如此下去．如果要求每条小线段都不能重复经过，并且轮到某人无路可走时便判其失败，那么甲是否有必胜策略？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    128至少减去
     
    才能被3整除，至少增加
     
    就既是2的倍数，又有约数5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在50千克含盐率是20%的盐水中再加入50千克水，这时盐水的含盐率是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    1
    2
    分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，再减去
     
    个这样的单位就是最小的质数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.45小时=
     
    分钟    68毫升=
     
    升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个自然数，不是奇数就一定是偶数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子，把它全部截成10米一段，或者8米一段，都刚好截完没有剩余，这根绳子的长度最短有
     
    米．

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