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一个6.28cm,宽4cm,高10cm的长方体容器内盛了6cm深的水,现将一个底面半径2cm,高1.5cm的圆锥形放入杯中全部浸没,水面上升多少厘米?
考点:探索某些实物体积的测量方法,长方体和正方体的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:先求出圆锥形的体积,也就是上升的水的体积,然后用上升的水的体积除以长方体的底面积,即是上升的水的高度.
解答:解:圆锥的体积是:
1
3
×3.14×22×1.5
=3.14×4×0.5
=3.14×2
=6.28(立方厘米);
水面上升了:6.28÷(6.28×4)=0.25(厘米).
答:水面上升0.25厘米.
点评:此题的解答思路是:先求出圆锥形的体积,再求长方体容器的底面积,用体积除以长方体的底面积,即为所求.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到(  )条绳子.
A、3B、4C、5D、6

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有一长方体的玻璃鱼缸,长是5分米,宽是6分米.放入一块不规则的石头后水深3.8分米,捞出这块石头后,水面下降0.4分米.这块石头的体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个物体放入水中(水未溢出),上升部分水的体积就是物体的体积.
 
.(判断对错)

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把一个棱长为6dm的正方体铁块放入一个圆柱形容器内,完全浸没后水面上升了4cm,如果把一个圆锥形铅块放入圆柱容器中,完全浸没后水面上升了1.5cm,求这个圆锥形铅块的体积.

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计量圆柱形水桶的容积,测量时应从(  )
A、里面量B、外面量C、里、外量都行

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甲数的
3
4
是12,乙数是32的
3
4
,甲数与乙数的差是(  )
A、43B、11C、0D、8

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甲,乙两人进行如下游戏;取一块巧克力,上面有5条横线,9条竖线.这些线将巧克力搁为60个小格.甲先沿着一条线将巧克力掰成2块,吃了1块(两块不一定相等);乙再沿着一条线将剩下的巧克力掰成2块,吃了1块.就这样两人轮流掰吃这块巧克力; 在直到留下一小格巧克力.最后留下的一小格巧克力属于谁,谁就获胜.甲,乙两人能有百战百胜的策略吗?

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下表是1-12,每次框出3个数,一共有
 
种不同的和.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

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