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    小玲读一本故事书，4天读了20页．照这样计算，又读了5天，一共读了多少页？（用比列解）．
    考点：正、反比例应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：每天读书的页数是一定的，总页数和时间成正比例，设出未知数，列出比例式解答即可．
    解答： 解：一共读了x页，由题意得，
    x：（4+5）=20：4，
          x=
    20×9
    4
    ，
          x=45；
    答：一共读了45页．
    点评：此题主要考查对正比例的意义的运用：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，但两种量的比值一定，这两种量成正比例．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    书架上有6本不同的故事会，6本不同的文艺书，王海从书架上任取一本看，有
     
    种不同取法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校开展兴趣小组活动有书法组、绘画组和合唱队三个小组，已知合唱队有50人，并且人数最多，以下三个关于小组人数的信息只有一个是准确的，
    ①合唱队比总人数的
    2
    5
    少2人；
    ②合唱队人数占三个小组总人数的
    3
    10
    ；
    ③书法、绘画、合唱队三个小组人数比是2：3：4．
    （1）以上三个信息中，准确信息是
     

    （2）三个小组共有多少人？

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    植树造林．一共可以种几行？还剩几棵？

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    作差法：在下列数中，从哪一个数开始，1与每个数之差都小于
    1
    1000
    ？
    1
    3
    ，
    3
    5
    ，
    5
    7
    ，
    7
    9
    ，
    9
    11
    ，
    11
    13
     …

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A、B两地相距1200米．甲从A地、乙从B地同时出发，相向而行，甲每分钟行50米，乙每分钟行70米．两人在C处第一次相遇，问AC之间距离是多少？如相遇后两人继续前进，分别到达A、B两地后立即返回，在D处第二次相遇，问CD之间距离是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只小虫从图所示的长方体上的A点出发，沿长方体的表面爬行，依次经过前面、上面、后面、底面，最后到达P点．请你为它设计一条最短的爬行路线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9个17相乘，所得的积的个位数字是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小黑、小白、小理在3年级A班、4年级B班、5年级C班这3个不同的班级里．已知小黑不在3年级，小理不在A班，小黑不在C班，则小黑在
     
    年级，小白在
     
    年级，小理在
     
    年级．

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