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    2．4.18×0.7的积是3位小数．保留两位小数是2.93．

    分析 小数乘法中积的小数的位数，等于各因数小数位数的和，可知积的小数位数，求出积的结果，再根据“四舍五入”法保留两位小数．据此解答．

    解答 解：4.18×0.7=2.926≈2.93
    故4.18×0.7的积是3位小数．保留两位小数是2.93．
    故答案为：3，2.93．

    点评 本题主要考查了学生对小数乘法计算方法，以及求近似值方法的掌握情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．直接写出得数．
    $\frac{12}{13}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{13}$=3-0.98=1-$\frac{4}{9}$-$\frac{5}{9}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=
    5.5÷11=6.3÷0.9=$\frac{4}{5}$-$\frac{13}{20}$=120÷0.6=
    7-2$\frac{1}{3}$=3+$\frac{5}{8}$=

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    13．脱式计算（写出必要的计算过程，能简算的要简算）
    （1）$\frac{5}{12}+\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$
    （2）$1-\frac{8}{9}÷\frac{5}{6}×\frac{3}{16}$
    （3）$24×（{\frac{3}{8}+\frac{5}{6}}）$
    （4）$\frac{7}{13}×\frac{4}{5}+\frac{6}{13}÷\frac{5}{4}$
    （5）$\frac{4}{5}÷（{\frac{3}{4}-\frac{2}{3}}）×\frac{5}{8}$
    （6）$\frac{3}{4}×[{（{\frac{7}{15}-\frac{1}{5}}）÷\frac{2}{3}}]$．

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    10．实践活动：旗杆有多高？
    操场上，同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度，测量数据如下表：
    实际高度（m）影长（m）实际高度与影长的比值
    竹竿 120.5
    竹竿 21.60.4
    木棒 110.25
    （1）计算并填写表格；
    （2）仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值，你有什么发现？
    （3）根据你的发现想一想，如果这时同学们测出旗杆的影长是 3.2 米，那么旗杆的实际高度应是12.8米．

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    17．计算如图各图形的面积（单位：cm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．学校有一条长60m的走道，计划在道路一旁栽树，每隔5m栽一棵．如果两端都不栽，共需要（　　）棵树．
    A．13B．11C．12

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．一条公路长200米，公安部门决定在此公路两旁每隔40米建一盏路灯（两端不需要栽），请问一共需要多少盏路灯？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．李明在教室里的位置用数对表示是（2，5），王宁在教室里的位置用数对表示是（3，5），他们两个的座位处在同一行（填“列”或“行”），王宁在李明的右边（填“左”或“右”）．

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    12．五年级一班同学喜欢各项运动的人数情况如图．

    （1）在图中填上喜欢足球的男、女人数．
    （2）根据喜欢跳绳的男生有12人，女生有18人，在图中画出相应的直条．
    （3）男生喜欢哪两项运动的人数同样多？足球和游泳
    （4）在各项运动中，男、女生人数相差最大的是足球，相差最小的是跑步．

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