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    12．在横线里填上合适的单位名称．
    一枚邮票面积大约为4平方厘米，重约1克；
    一座教学楼高约15米，占地面积约600平方米；
    数学书封面的长约是3分米面积约是5平方分米．

    分析 根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小，可知计量枚邮票面积用“平方厘米”做单位；计量重量用“克”做单位；计量一座教学楼高用“米”做单位，计量占地面积用“平方米”做单位，计量数学书封面的长用“分米”作单位，计量面积用“平方分米”做单位．

    解答 解：一枚邮票面积大约为4平方厘米，重约1克；
    一座教学楼高约15米，占地面积约600平方米；
    数学书封面的长约是3分米面积约是5平方分米；
    故答案为：平方厘米，克，米，平方米，分米，平方分米．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．
    计算下面各题，能简便的用简便方法计算．
    （1）$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$         
    （2）2-$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$          
    （3）$\frac{9}{7}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{7}$
    （4）$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{3}$         （5）$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{3}$          （6）$\frac{4}{5}$-（$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{5}$）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．直接写出得数．
    4.5÷10=90.8-1.8=4.35+5.36=0.516×100=
    0.81+0.9=13.1-4.2=99×66+66=35×25×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．3□2÷3，要使商的中间有0，□里可填（　　）
    A．3B．4C．5D．2

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．下面各题怎样算简便就怎样算，要写出主要的计算过程．
    4.6×99+4.6                       
    （$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）×$\frac{1}{3}$×70%
    4×0.8×2.5×12.5                       
    $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{5}$×$\frac{1}{4}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．单位换算．
    3平方米=300平方分米         
    4吨=4000千克
    400平方厘米=4平方分米      
    50米=500分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．□89÷7的商是三位数，□里可以填（　　）
    A．5B．6C．7

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．把一筐橘子分成5堆，每堆是它的$\frac{1}{5}$．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．按规律写数．
    （1）$\frac{1}{12}$，$\frac{1}{6}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{3}$，$\frac{5}{12}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{7}{12}$…
    （2）$\frac{1}{2}$，$\frac{2}{3}$，$\frac{3}{4}$，$\frac{4}{5}$，$\frac{5}{6}$…
    （3）2，3，5，7，11，13，17…

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