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    14．10.903保留两位小数是10.90．×．（判断对错）

    分析 运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．

    解答 解：10.903保留两位小数是10.90，所以本题说法正确；
    故答案为：×．

    点评 此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．

    练习册系列答案
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    4．六年级有120人，全部参加了春游活动，参与率是120%．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．直接写得数
    0.3×0.2=2.4×10=4.2÷0.7=
    1.2×5=9.1÷0.7=15×0.6=
    0.78÷0.3=0.25×4=100×0.74=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．老师带着同学去野营，每顶帐篷最多只能住6人，49人至少要带9顶帐篷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．3.560560560…的循环节是560，用简便记法可以记作3.$\stackrel{•}{5}$6$\stackrel{•}{0}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．竖式计算，带*的要验算．
    *0.85×0.24=
    1.26÷18=
    0.672÷4.2=
    *21÷2.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．“红花朵数的$\frac{1}{3}$是黄花的朵数”是把红花朵数的朵数看作单位“1”，数量关系式是红花朵数×$\frac{1}{3}$=黄花朵数．．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．教室的面积的大约是63公顷．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．不计算，下面各算式中结果大于1的是（　　）
    A．0.98÷1B．0.98×1C．1÷0.98D．1×0.98

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