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    在○里填上相同的数，使它们相加的和等于图中的数．
    考点：幻方
    专题：填运算符号、字母等的竖式与横式问题
    分析：（1）根据除法的意义，用40除以这些相同的数的个数，求出圆圈中的数是多少即可；
    （2）根据除法的意义，用54除以这些相同的数的个数，求出圆圈中的数是多少即可．
    解答： 解：40÷5=8，54÷6=9，
    ．
    点评：此题主要考查了除法的意义的应用，要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    3.2除以0.6与0.4的积，商是多少？列式正确的是（　　）
    A、3.2÷0.6×0.4
    B、.3.2÷（0.6×0.4）
    C、3.2÷0.6×0.4

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    用竖式计算．
    654+294=
    900-682=
    602×5=
    16.5-8.4=

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    一支钢笔8.8元，王老师用55元最多可以买（　　）支这样的笔．
    A、6.25B、6C、7

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    列式计算．
    （1）
    4
    5
    与
    1
    4
    的差是它们和的几分之几？
    （2）甲乙两数的比是3：4，乙数减去甲数得
    5
    14
    ，求乙数？
    （3）一个数的
    3
    5
    是36的
    5
    6
    ，这个数是多少？（列方程解）
    （4）
    5
    6
    与
    1
    3
    的差除以
    2
    3
    ，商是多少？

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    □里填上合适的数．

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    如图所示，甲沿长为100米大圆的跑道顺时针跑步，乙则沿两个小圆八字形跑步（图中给出跑动路线的次序：1-2-3-4-1-…）．如果甲、乙两人同时从A点出发，且甲、乙二人的速度分别是每秒3米和7米，两人四次相遇的时间是出发后多少秒？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    3
    4
    +
    2
    5
    x=
    9
    10
    ；               
    1
    4
    x+
    1
    6
    x=20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：（2×106）3=

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