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    （1）以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形，得到图形B．
    （2）将图形B绕O点顺时针旋转90度得到图形C．
    （3）将图形C向右平移6格得到图形D．

    解：（1）根据轴对称的性质：以直线MN为对称轴作图A的对称点，再顺次连接即可得到图形B，如图所示．
    （2）根据图形旋转的方法，将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C，如图所示．
    （3）根据图形平移的方法，将图形C的各个顶点向右平移5格，再顺次连接得到图形D，如图所示：

    分析：（1）根据轴对称图形的性质特点，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，分别画出图形A的五个对称点，然后连接即可画出图形A的轴对称图形B；
    （2）根据图形旋转的特点，图形B绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不变，各边都绕点O旋转90°，即可画出图形A绕点O顺时针旋转90°得到的图形C；
    （3）根据图形平移的方法，将图形C的各个顶点向右平移6格，再顺次连接得到图形D．
    点评：此题考查了轴对称的性质以及图形的旋转与平移的方法的综合应用．
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    （2）把图形B向左平移8格，得到图形C；
    （3）以直线MN为对称轴，画出图形C的轴对称图形D；
    （4）这时图形D和图形C相交的一个顶点所在的位置用数对表示是
    （6，3）
    （6，3）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据要求完成下题
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    （1）根据数对画平行四边形A（4，1  ）、B（7，1 ）、C（5，3 ）、D（8，3 ）．
    （2）画出绕D点顺时针旋转90°的图形
    （3）以直线MN为对称轴画出图形的对称图形．

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    科目：小学数学 来源：福建省小考真题 题型：操作题

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    （1）把图形A绕0点逆时针旋转90。，得到图形B；
    （2）把图形B向左平移8格，得到图形C；
    （3）以直线MN为对称轴，画出图形C的轴对称图形D；
    （4）这时图形D和图形C相交的一个顶点所在的位置用数对表示是（  ）。

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