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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    8.48×0.99
    ＜
    ＜
    8.48               5.26×1.01
    ＞
    ＞
    5.26
    8.19÷1.7
    ＜
    ＜
    8.19             168×0.99
    =
    =
    1.68×99．
    分析：（1）在乘法里，一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；乘小于1的数，积比原来的数小；乘等于1的数，积等于原来的数；
    （2）在除法里，一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小；除以小于1的数，商比原来的数大；除以等于1的数，商等于原来的数小；据此进行判断．
    解答：解：根据题干分析可得：
    8.48×0.99＜8.48；
    5.26×1.01＞5.26；
    8.19÷1.7＜8.19；
    168×0.99=1.68×99．
    故答案为：＜，＞，＜，=．
    点评：此题主要考查乘法算式中积的变化规律和除法算式中商的变化规律；做这类型的题时，要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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