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一段公路每天修全长的数学公式,4天修全长的________,还剩下这段路的________.

    
分析:每天修全长的,根据分数乘法的意义可知,4天能修全长的×4=,根据分数减法的意义可知,还剩下全长的1-=
解答:×4=
1-=
故答案为:
点评:首先根据乘法的意义求出四天修的占全长的分率是完成本题的关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一段公路每天修全长的
1
12
,4天修全长的
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3
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科目:小学数学 来源: 题型:

一段公路每天修全长的
1
12
,4天修全长的
1
3
1
3
,还剩下这段路的
2
3
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两个工程队合修一条公路,甲队每天完成全长的
120
,乙队每天完成30米,两队合修8天全部完成.这段公路多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一段公路每天修全长的数学公式,4天修全长的________.

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