练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    2．53×59的积接近3000．√．（判断对错）

    分析 乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．

    解答 解：53×59≈50×60=3000
    所以原题的说法正确，
    故答案为：√．

    点评 估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．条形码中有一种校验码，它是有计算方法的．如：690123456789X中校验码“X”的计算方法如下．
    步骤举例说明
    （1）按自右向左的顺序编号．
    位置
    序号    		13121110987654321
    代码690123456789X
    （2）从序号2开始求出偶数位上的数的和①9+7+5+3+1+9=34①
    （3）①×3=②34×3=102②
    （4）从序号3开始求出奇数位上的数的和③8+6+4+2+0+6=26③
    （5）②+③=④102+26=128④
    （6）用大于或等于④且为10的整数倍的最小的数减去④，其差即为所求校验码的值．X=130-128=2
    现在你知道校验码怎么算出来的了吗？根据以上的计算方法，请算出“妮妮豆奶”的校验码Y是多少．（“妮妮豆奶”的条形码是：571087320040Y．）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．4个千和8个十组成的数是4080．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．A是B的$\frac{4}{5}$，A比B少20%，B比A多25%．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形拼成一个大长方形，它的周长是（　　）
    A．32厘米B．40厘米C．12厘米

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．直接写出得数．
    3.14×5=100÷10%=1-$\frac{2}{3}$=（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）×12=
    0.25×8=4÷0.04=7.2+8=1-0.6÷$\frac{3}{5}$=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．如图中，阴影部分是5吨的$\frac{（）}{（）}$，是2吨．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．不计算也知道43×38的积的个位数字是4，125×8的末尾有3个0．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．27000000=2700万             
    395487≈40万．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案