【题目】如图是六年级学生最喜欢的球类运动统计图。
(1)喜欢足球的占(______)%,喜欢(______)的人数最多。
(2)已知喜欢排球的有30人,六年级的总人数是(______)人。
(3)喜欢乒乓球的学生比喜欢篮球的学生多(______)人。
【答案】8 乒乓球 200 58
【解析】
(1)把六年级的总人数看成单位“1”,用1依次减去乒乓球占的百分数,篮球占的百分数,排球占的百分数,其他球类占的百分数即可求出喜欢足球的人数占全班人数的几分之几;根据扇形的圆心角大小可得喜欢乒乓球的人数最多。
(2)把六年级的总人数看成单位“1”,用喜欢排球的人数除以排球占的百分数可求六年级的总人数;
(3)把六年级的总人数看成单位“1”,用总人数乘乒乓球占的分率即可求出喜欢乒乓球的人数,同理求出喜欢篮球的人数,再作差即可。
(1)1﹣21%﹣15%﹣6%﹣50%=8%
答:喜欢足球的占8%。
由扇形统计图可知喜欢乒乓球的人数最多。
(2)30÷15%=200(人)
答:六年级的总人数是 200人。
(3)200×50%=100(人)
200×21%=42(人)
100﹣42=58(人)
答:喜欢乒乓球的学生比喜欢篮球的学生多58人。
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【题目】下面是百信超市附近的平面示意图。
(1)量一量图中百信超市到火锅店的图上距离,并算出实际距离。
(2)小芳生活馆位于百信超市( )偏( )( )°方向( )米处。
(3)在百信超市北偏西30°方向600米处有一个广场,在图中画出它的位置。
(4)李阿姨以每分钟75米的速度从小芳生活馆经百信超市步行到火锅店,大约需要多少分钟?(得数保留整数)
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【题目】活动课上,淘气和笑笑用同样大小的一块橡皮泥捏图形。淘气捏成一个圆柱体,笑笑捏成同样高的一个圆锥。下面说法正确的有( )个。
①橡皮泥的表面积没变②橡皮泥的体积没变③圆柱是圆锥底面积的3倍④圆柱和圆锥底面半径的比是1∶3
A.4B.3C.2D.1
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【题目】村长在雨季对村里的绵绵河一周的水位进行了记录,水温上升用正数表示,下降用负数表示(单位:米)。
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
水位 | -0.9 | +0.7 | -0.2 | -1 | +0.5 | 0 | -0.8 |
如果村长上周日测得的水位是10米,说一说,本周日和上周日水位的变化。
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【题目】张师傅一小时可以组装三台电脑。完成下列问题。
时间(小时) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
组装总量(台) | 3 | 6 |
(1)完成表格。
(2)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?
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【题目】希望小学六(2)班同学在体育达标测试中,1分钟跳绳成绩统计如下。(单位:下)
128 | 137 | 186 | 205 | 197 | 167 | 153 | 129 | 149 | 177 | 136 | 200 | 167 | 157 | 142 |
139 | 195 | 156 | 173 | 176 | 135 | 176 | 158 | 179 | 170 | 143 | 112 | 176 | 201 | 155 |
(1)对上面的数据进行分段整理,然后填入下表。
成绩段/下 | 140以下 | 140~159 | 160~179 | 180~199 | 200及以上 | 合计 |
(2)根据上表完成下面的条形统计图。
(3)六(2)班同学跳绳成绩最好的1分钟跳( )下,成绩最差的1分钟跳( )下,两者相差( )下。
(4)你想对1分钟跳140下的同学说些什么?
(5)计算各成绩段人数占全班总人数的百分比,在上面的扇形统计图中填上相应的成绩百分比。
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【题目】判断下面各题中的两种量成不成比例?成什么比例?说明理由。
(1)种子的发芽率一定,发芽种子数和实验种子总数。
(2)圆锥的体积一定,它的底面积和高。
(3)小红看一本故事书,她每天看的页数和需要的天数。
(4)全厂人数一定,出勤的工人数和没出勤的工人数。
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【题目】用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)三个连续的自然数,中间的数是,求三个数的和。(______)
(2)一列火车5小时行千米,平均每小时行多少千米?(______)
(3)李老师买了5个足球,每个元,付给营业员400元,应找回多少元?(______)
(4)每辆卡车运黄沙吨,上午用这样的6辆卡车来运,下午用这样的9辆卡车来运,这一天共运黄沙(______)吨,下午比上午多运(______)吨。
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【题目】下面的各种量是否成比例,成什么比例。
(1)班级数一定,每班人数和总人数(______)
(2)盐的总质量一定,吃去的质量和剩下的质量(______)
(3)大米的单价一定,购买大米的质量和所需的钱数(______)
(4)总人数一定,每行站的人数和行数(______)
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