A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
分析 把这堆沙的总量看成单位“1”,运走了$\frac{1}{3}$后余下的量是总量的(1-$\frac{1}{3}$),再把第一次运走后余下的量看成单位“1”,又运走了余下的$\frac{1}{2}$,还剩下的量就是第一次运走后余下的(1-$\frac{1}{2}$),那么最后剩下的量就是(1-$\frac{1}{3}$)的(1-$\frac{1}{2}$),根据分数乘法的意义求解即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{3}$)×(1-$\frac{1}{2}$)
=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{1}{3}$
答:这堆沙还剩总数的$\frac{1}{3}$.
故选:B.
点评 本题考查了一个数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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