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一件商品的原价是3000元,现在8折促销,活动结束后,再提价百分之几才能恢复原价?(要式子)
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:首先把这件商品的原价看作单位“1”,用这件商品的原价除以它的促销价,求出原价是促销价的百分之几,再减去1即可.
解答: 解:1÷(1×80%)-1
=1÷0.8-1
=1.25-1
=0.25
=25%
答:再提价25%才能恢复原价.
点评:此题主要考查了百分数的实际应用,解答此题的关键是把这件商品的原价看作单位“1”,求出这件商品的促销价是多少.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C,区有10人,三个区在一直线上,位置如图所示,公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为要使所有员工步行到停靠点的路程总和最少,那么停靠点的位置应在
 
区.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两条彩带长度相等,若第一条用去
1
4
米,第二条用去
1
4
,则两条用去的一样多.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程并检验.
x÷0.75=1.5

1.8x=2.16

42x+25x=1.34

2(x-2.6)=8
x-0.36x=164x+3×9=29(1-0.36)x=16

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
2
5
x+5
1
2
=
15
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.16×5=

4.8×0.3=

8.4×2.1=

5.4÷6=
0.12÷100=6÷1.2=1.25×8=28-2.8=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面算式中,结果大于1的是(  )
A、0.45×1.78
B、1.21÷0.95
C、2.45×0.3
D、4.31÷4.42

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科目:小学数学 来源: 题型:

毛毛看一本书,每天看这本书的
1
6
 
天可以看完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小红看一本故事书,计划每天看12页,15天可以看完.
(1)如果每天多看3页,几天可以看完?
(2)如果每天看18页,比计划提前几天看完?

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