精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

60 75 48 105 85 201 760 780

分析：根据题意，可利用能被2、3、5整除的数的特征进行计算，然后把能被3、4、5整除的数即没有余数的数填入相应的圆圈内即可．

解答：解：被3除没有余数：60、75、48、105、201、780；
被4除没有余数有：60、48、760、780；
被5除没有余数的数：608、105、85、760、780．

点评：解答此题的关键是借助能被2、3、5整除的特征进行作答即可．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

1．

（1）438+203

（2）256+199

（3）416-302

（4）325-198

（5）278+498

（6）3.6+2.7+6.4+7.3

（7）

（8）1.3+4.25+3.7+3

（9）1874-324-476

（10）5-1.4-1.6

（11）30-8.12-4.13-7.75

（12）

（13）4.3-2.45+5.7-6.55

（14）125×48

（15）25×32

（16）35×1.4

（17）1.25×88

（18）0.25×444

（19）32×0.25×12.5

（20）25×80×0.04×125

（21）1.9×4×0.5

（22）25×1.25×4×0.8

（23）（1.6+1.6+1.6+1.6）×2.5

（24）（0.7+0.7…+0.7）×12.5（80个0.7相加）

（24）9.9×8.6+8.6

（25）99×5.4

（26）4.8×1.01

（27）95×101-95

（28）95×102-190

（29）95.6×18+0.4×18

（30）（

）×12

（31）（

）÷

（32）24×（

）

（33）24÷（

）

（34）1.25×3.6+1.25×3

（35）3.3×

+0.75×5

+75%

（36）2

×6.6+7.5×6

（37）9.56×180-95.6×8

（38）4.8×37+47×6.3

（39）9.5×8.8+0.12×95

（40）

×21

（41）

×33

（42）

（43）

（44）

÷42

（45）6×0.75+5×

-3÷4

（46）5.4÷1.2÷5

（47）270÷18

（48）120÷（1.2×4）

（49）73÷0.8÷12.5

（50）16÷2.5

（51）48÷1.25

（52）

-（

）+

（53）84-（54-16）

（54）84-（54+16）

（55）9999×7778+3333×6666

（56）3.6×31.4+43.9×6.4

（57）（

）×

（58）

（59）

（60）

（61）

（62）

（63）

×[

÷（

）]

（64）（0.9+5）×3+2.3

（65）56×

（66）

（67）（

）÷（

）

（68）

÷（

）

（69）（

）÷

（70）7.2÷（5-0.75-0.25）

（71）6.4+3.6÷0.5+4.5

（72）（6.4+3.6）÷0.5+4.5

（73）495÷55+495÷45

（74）8÷0.4+8÷1.6

（75）0.9+99×0.9

（76）5.28-（1.62+2.28）

（77）

（78）4×（

+）

（79）

（80）2-（

）-

（81）

（82）

（83）

×9+

（84）（5+

）×

（85）（

）×24

（86）（20+

）×

（87）

×39×

（88）

×（

）

（89）（

）×12

（90）

×（26×

）

（91）

（92）17×

（93）（

）×

（94）（

）÷

（95）（

）÷3

（96）（

）÷

（97）

（98）

×（10+

）

（99）（21+

）÷

（100）

+×

（101）

（102）（

）÷

（103）

（104）

（105）

-（

）

（106）

（107）1-

（108）

+÷4

（109）5-（4+

）

（110）1125-997

（111）7.46-0.83-2.17

（112）12.85-1.17-8.83+1.15

（113）4.5×102

（114）0.4×6.3×25

（115）（4.9+4.9+…+4.9）×2.5（16个4.9相加）

（116）7.5×199

（117）（

）×36

（118）1.2×5.7-1.2+5.3×1.2

（119）0.825×102-82.5

（120）46×

（121）560÷16÷5

（122）3÷2.5

（123）84+（54-16）

（124）

（125）

-（

）

（126）3×（

）+

（127）7.2÷（5-0.75+0.25）

（128）725÷25+275÷25

（129）

（130）

×45-

（131）48×（

）

（132）

（133）（32+

）÷4

（134）

（135）46×

（136）

÷9

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

找规律填数
（1）2，5，7，12，19，

，

．
（2）1，4，9，16，

，

．
（3）81，64，49，36，

，

．
（4）4，24，6，36，8，48，

，

．
（5）15，2，12，2，9，2，

，

．
（6）4，5，7，10，

，

．
（7）1，3，7，13，21，

，

．
（8）2，5，11，23，

，

．
（9）60，63，68，75，

，

108

．
（10）0，3，9，18，

，

．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：

如图，这是某班一次数学测验后，老师根据学生的成绩分布情况绘制的一个扇形统计图．共统计的学生有48位，90～100分的圆心角为90°；70～79分的圆心角为75°；60～69分的圆心角为45°；80～89分的圆心角为l20°，通过计算，请你帮助分析此次成绩．
（1）若图中阴影部分表示60分以下的成绩，那么阴影部分的圆心角为

度．
（2）90～100分的学生有

人．
（3）若80分以上记为良好．那么本次考试的良好率为

58.33%

．（填百分数）
（4）若60分以上记为合格，那么本次考试的合格率为

91.67%

．（填百分数）
（5）你认为本班48名学生学习数学的情况怎样？

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·五年级数学下册(配人教课标版) 人教课标版 题型：038

0.4÷0.2＝　　75÷10＝　　48×1＝　　540÷60＝　　5.5×2＝

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：解答题