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    11．2a一定（　　）a2．
    A．大于B．小于C．等于D．不能确定

    分析 此题可以举例判断：若a=0或a=1或a=2时，2a与a2的关系，据此即可判断．

    解答 解：a=0时，2a=0且a2=0，即2a=a2；
    a=1时，2a=2且a2=1，即2a＞a2；
    a=2时，2a=4且a2=4，即2a=a2；
    a=3时，2a=6且a2=9，即2a＜a2；
    所以无法确定2a与d2的关系．
    故选：D．

    点评 解答此类问题关键是可以举出反例，用实际数据进行计算即可判断．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．看图列算式：
    一共有多少个草莓？

    算式：4×4+2或4×5-2
    2．一共有几棵树？

    算式：3×3+1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．解方程
    $\frac{2}{3}$x÷$\frac{1}{4}$=12                  
    x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$               
    x÷$\frac{5}{9}$=$\frac{26}{45}$÷$\frac{13}{25}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．省略乘号表示下面各式
    8×m8m    
    a×bab    
    x×5×y5xy      
    a×b×cabc．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    6．直接写出得数．
    0.7×5=0.08×100=0.1×6.7=3.74×0=
    2.5×4=1.25×8=0.9÷3=0.42÷7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    16．在方格纸上分别画一个底是2厘米、高是4厘米和一个底是4厘米、高是2厘米的三角形．

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    3．把一个等腰三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形内角和是90°×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    20．把6.9改写成三位小数是6.009．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    1．口算．
    270+160=0.3×100=300×120=$\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$=
    360-170=2.5÷100=210×400=$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=
    41万-25万=1000×0.16=5200÷130=$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{6}$=
    130万+280万=0.608÷10=2100÷700=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$=

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