练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    直线a∥b，请你在这两条直线上分别任意取三个点，用数对表示这几个点的位置，并观察你确定的这几个点用数对表示的结果．
    （1）直线a上的三个数对有什么特点？
    （2）直线b上的三个数对有什么特点？
    分析：根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可把这两条平行线的点用数对表示出来，这组平行线是横向，用数对表示，行数一样；如果这两条平行线是纵向的，则列数不变．
    解答：解：（1）直线a上三点分别是A1（2，5）、A2（4，5）、A3（5，5）；这三个点的行数相同．
    （2）直线b上三个分别是B1（1，3）、B2（3，3）、B3（5，3）；这三个点的行数相同．
    点评：本题是考查用数对表示点的位置．记住，第一个数字表示列，第二个数字表示行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你在图中，过直线上的B点画出这条线的垂线．再过直线外A点画出已知直线的平行线．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    C点在（3，4）处．
    （1）B点所在的位置可以表现为（
    2
    2
    ，
    2
    2
    ），它位于A点以东
    200
    200
    米，再往北
    200
    200
    米处．
    （2）从B点出发，先向北行200米，再往东行100米，到达
    C
    C
    点．
    （3）连接AB两点，并延长，请写出这条直线上任意三个点的位置．你发现了什么？
    （4）连接DE两点，并延长，请写出这条直线上任意三个点的位置．你发现了什么？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    距离小河的不远处有两棵树（图中的A、B两点），某同学从河边（直线m）取水浇树，他刚刚学过等腰三角形的知识，建议取水处（设为点C）与A、B两点构成等腰三角形，这样的点C在直线m上可以找到几个？请你帮助这位同学在图中把等腰三角形画出来．（要求：标出等腰三角形的腰）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案