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11.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第2列第6行,用(2,6)来表示;(6,2)表示坐在第6列第2行.

分析 由“小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示”即可得知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可用数对表示出小红坐的位置,也可确定(6,2)表示的列与行.

解答 解:小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第2列第6行,用(2,6)来表示;(6,2)表示坐在第6列第2行.
故答案为:2,6;6,2.

点评 解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.

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