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    一个修路队修一条公路，前4天每天修12.5千米，后5天每天修13.4千米，这个修路队平均每天修路多少千米？

    解：（12.5×4+13.4×5）÷（4+5），
    =（50+67）÷9，
    =117÷9，
    =13（千米），
    答：这个修路队平均每天修路13千米．
    分析：用12.5×4求出前4天总共修路的千米数，再用13.4×5求出后5天修路的千米数，最后用（4+5）天一共修路的千米数除以总共修路的天数就是平均每天修路的千米数．
    点评：此题主要考查了求平均数的方法，即用总共修路的千米数除以总共修路的天数就是平均每天修路的千米数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据所给条件提出本学期所学数学问题并解答出来．一个修路队修一条公路，计划每天修200米，20天可以完成任务．实际提前了4天完成任务，
    实际每天修多少米？
    实际每天修多少米？
    ？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个修路队修一条公路，前4天每天修12.5千米，后5天每天修13.4千米，这个修路队平均每天修路多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个修路队修一条公路，已修了
    37
    ，还有484米没有修，这条公路长多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?福田区模拟）一个修路队修一条公路，6小时修了270米，那么要修900米需要几小时？
    （1）列式900÷
    （270÷6）
    （270÷6）
    ，数量关系
    工作时间=工作量÷工作效率
    工作时间=工作量÷工作效率
    ；
    （2）列式
    900÷270×6
    900÷270×6
    ，数量关系是需要几个6小时；
    （3）
    工作效率
    工作效率
    一定，
    工作量
    工作量
    和
    工作时间
    工作时间
    成正比例，设需要X小时列式为
    900：X=270：6
    900：X=270：6
    ；
    （4）成正比例即路程比=时间比，那么列式为
    900：270=X：6
    900：270=X：6
    ；也可以列式为6×
    ( )
    ( )
    或6÷
    ( )
    ( )
    ；
    （5）如果列式为（270+900）÷（270÷6），应该怎样改编题目
    一个修路队修一条公路，6小时修了270米，如果还要再修900米才能修完，一共需要几小时
    一个修路队修一条公路，6小时修了270米，如果还要再修900米才能修完，一共需要几小时
    ，还可以列式
    （270+900）÷270×6
    （270+900）÷270×6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?福田区模拟）直接列出综合算式，并写出得数．
    （1）一个修路队修一条公路，第一周修了全长的
    3
    8
    ，第二周修了剩下的一半，还剩下多少？
    列式：
    1-
    3
    8
    -（1-
    3
    8
    ）×
    1
    2
    1-
    3
    8
    -（1-
    3
    8
    ）×
    1
    2

    （2）甲乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出，2.5小时后相遇，相遇时甲车行了全程的4/9，乙车每小时行80千米．问A、B两地相距多少千米？
    列式：
    （80×2.5）÷（1-
    4
    9
    ），
    （80×2.5）÷（1-
    4
    9
    ），

    （3）果园里种的桔子树比苹果树多48棵，桔子树与苹果树的棵数比是8：5，两种树共多少棵？
    列式：
    48÷（8-5）×（8+5）
    48÷（8-5）×（8+5）
    ．

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