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    12．208连续减8，最多能减（　　）次．
    A．26B．27C．15D．29

    分析 求最多能减几次就是求208里面有几个8，据此解答即可．

    解答 解：208÷8=26（次）
    答：最多能减26次．
    故选：A．

    点评 本题考查的是除法意义的运用．

    练习册系列答案
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    2．观看儿童剧表演的门票价格是每张26元，学生购买团体票可以优惠（如图），王老师要为三（1）班的44名学生每人买一张票，她需要带几张100元才够？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．9分=540秒．×（判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．最大能填几
    8×9＜73       50＞6×8        9×7＜70
    23＞5×4         4×8＜33        7×8＞60

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．小丽、小林进行轮留摸球游戏．在下列正确的说法后面当的说法后面打“√''错误的打“ד
    （1）小林一定能摸出红球．×
    （2）小林可能摸出白球．√
    （3）小林摸先走2个白球后，小丽不可能再摸出白球．√
    （4）小林可能先摸出红球，不可能先摸出白球．×．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．下午5时用24时记时法表示是17时，从上午9：30到下午2：00共经过了4时30分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．300平方分米=3平方米      400平方厘米=4平方分米
    5公顷=50000平方米           300公顷=3平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．口算．
    20×90=1.5+2=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{10}{11}$-$\frac{4}{11}$=
    17×50=6.5-4=603÷3=0×100=
    $\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{11}$+$\frac{7}{11}$=450÷9=64+46=
    0.6+0.01=4-2.6=60×17=2000+60=

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