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    5．一捆电线长2米，第一次用去全长的$\frac{2}{5}$，第二次用去全长的$\frac{1}{4}$，还剩下全长的几分之几？

    分析 把全长看作单位“1”，第一次用的分率为$\frac{2}{5}$，第二次用的分率为$\frac{1}{4}$，1-$\frac{2}{5}$$-\frac{1}{4}$，即为剩下全长的几分之几．

    解答 解：1-$\frac{2}{5}$$-\frac{1}{4}$
    =$\frac{20}{20}$$-\frac{8}{20}$$-\frac{5}{20}$
    =$\frac{7}{20}$
    答：还剩下全长的$\frac{7}{20}$．

    点评 求还剩下全长的几分之几，是把总长看作单位“1”解答．

    练习册系列答案
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    15．下面各题怎样简便就怎样算．
    $\frac{5}{9}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{7}$$\frac{1}{18}$×（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{20}$）$\frac{1}{4}$+4÷$\frac{1}{3}$
    4.6×$\frac{8}{7}$+2.4÷$\frac{7}{8}$$\frac{1}{6}$÷（4-$\frac{7}{15}$-$\frac{8}{15}$）0.6×（$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{36}$）

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    16．把一个西瓜平均分成9份，每份是这个西瓜的$\frac{1}{9}$，拿给爸爸2份，爸爸得到这个西瓜的$\frac{2}{9}$．

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    13．2$\frac{2}{5}$分数单位是$\frac{1}{5}$，它有12个这样的分数单位，减去2个这样的分数单位后是最小的质数．

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    20．如图，长方形ABCD的两条对称轴相交于点O．绕点O顺时针或逆时针旋转长方形（　　）度与原图形重合．
    A．90B．180C．270D．360

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．直接写得数．
    $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{6}{5}$-$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$=
    $\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$+$\frac{1}{18}$=$\frac{5}{12}$+$\frac{6}{7}$+$\frac{7}{12}$=
    $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．某校六年级共有学生152人，选出男同学的$\frac{2}{11}$和女同学12名一起去参加数学竞赛，剩下的男女同学人数正好相等，问这个年级的男女同学各有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．估算．
    19×3≈
    41×5≈
    202×4≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．家具城里一张桌子的价格是一把椅子的1.2倍，张叔叔买了3套桌椅共花1089元，桌子和椅子的单价分别是多少钱？

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