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    8．学生跳高的高度和他们的身高成正比例．×（判断对错）

    分析 判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例；如果比值或乘积不一定，就不成比例．

    解答 解：学生跳高的高度和身高这两种量，它们的比值或乘积都不一定，所以不成比例；
    原题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题属于根据正、反比例的意义，判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，就看两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做出解答．

    练习册系列答案
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    C．（12000+41500）÷7D．（12000×5+41500×2）÷7

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